Visione Nei Bambini: Caratteristiche Della Formazione, Norme E Deviazioni

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Visione Nei Bambini: Caratteristiche Della Formazione, Norme E Deviazioni
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Visione nei bambini

Metodi per correggere la vista nei bambini
Metodi per correggere la vista nei bambini

La vista nei bambini è la funzione più importante che fornisce informazioni visive sul mondo che ci circonda, che è sottoposto a uno stress tremendo. Inoltre, l'apparato visivo, soprattutto in tenera età, è piuttosto fragile. Ci sono molti fattori esterni che possono comprometterne le prestazioni.

Caratteristiche della vista nei bambini

Quando un bambino nasce, il suo sistema visivo non è ancora completamente formato. Le peculiarità della visione nei bambini sono tali che il bambino è ancora in grado di riconoscere solo la luce, cioè di distinguere il giorno dalla notte. L'imperfezione dei nervi ottici e dei muscoli che muovono il bulbo oculare non gli consente di distinguere più chiaramente gli oggetti, anche lo strabismo è normale a questa età.

È anche impossibile non dire delle caratteristiche del riflesso lampeggiante del neonato. Nessun movimento intenso vicino agli occhi farà battere le palpebre, poi, come avverrà facilmente, grazie all'inserimento della luce.

Durante il primo anno di vita, insieme alla crescita e allo sviluppo della corteccia cerebrale, migliora anche il centro visivo. Il lavoro degli occhi è sincronizzato, si formano un'idea del mondo circostante e la cosiddetta libreria di immagini.

Se a questa età la vista è compromessa e non corretta, l'ulteriore sviluppo generale del bambino non può essere definito completo. La permanente inadeguatezza dell'immagine visiva, in un modo o nell'altro, comporta un ritardo intellettuale. L'esame regolare da parte di un oftalmologo pediatrico e la correzione tempestiva della vista nei bambini aiuteranno a evitare tali conseguenze negative.

Da uno a due anni, la vista nei bambini gioca un ruolo importante nella formazione dell'apparato vocale, poiché è la ripetizione dell'articolazione degli adulti che aiuta il bambino a imparare a parlare. A questa età, guardare la televisione mette a dura prova i muscoli degli occhi.

All'età di tre anni, il bambino è già in grado di dire esattamente cosa vede. In età prescolare e primaria è estremamente importante dosare i carichi visivi e fornire agli occhi del bambino un riposo regolare: per ogni mezz'ora di lezione, almeno 15 minuti di pausa. Lo stesso principio si applica all'intrattenimento televisivo. Tra le altre cose, la distanza dagli occhi del bambino allo schermo TV non deve essere inferiore a 2-3 m.

I giochi elettronici su piccolo schermo sovraccaricano la vista nei bambini di questa fascia di età. Anche dopo 30 minuti possono svilupparsi spasmi muscolari, arrossamento degli occhi, fastidio e lacrimazione. A volte c'è una diminuzione dell'acuità visiva nei bambini, in particolare con la percezione visiva di oggetti distanti. Uno spasmo costante può portare a disturbi visivi permanenti: ipermetropia o miopia. Per ridurre la probabilità di disabilità visiva nei bambini, la prevenzione dovrebbe essere iniziata il prima possibile.

Standard di visione nei bambini di età diverse

Puoi controllare la norma della vista in un bambino di 6 mesi usando questo test: una palla rossa con un diametro di 4 cm viene appesa a una corda e ondulata. Poi gli viene portato un bambino tra le sue braccia e stanno guardando quando reagirà con gli occhi a ciò che sta accadendo. Quando il bambino ha notato la palla da una distanza di 1 m, la sua acuità visiva è 0,03; se con 3 m, quindi 0,11 e con 5 m, quindi 0,18. In questo caso, la norma è l'intervallo da 0,1 a 0,3.

Per un bambino di un anno, tale test viene eseguito con una palla con un diametro di 0,7 cm Una distanza di 1 m corrisponde a una nitidezza di 0,2; 3 m - 0,6; 5 m - 1,0 a una velocità di 0,6-0,9.

Perché la vista si deteriora nei bambini
Perché la vista si deteriora nei bambini

Diventa possibile controllare la vista dei bambini con un test speciale all'età di circa tre anni. Prima di ciò, è sufficiente monitorare attentamente lo sviluppo del bambino, le sue reazioni a determinati oggetti, immagini, ecc. A tre anni, al bambino viene offerto il tavolo di Orlova - 10 file di immagini di silhouette, situate a una distanza di 5 m dagli occhi. Il bambino deve prima nominare l'immagine nella riga superiore; quindi si spostano gradualmente nella riga inferiore.

Tutte le immagini correttamente denominate in una riga o nell'altra determinano l'acuità visiva. Le sue norme:

  • A 3 anni - 0,6-0,9;
  • A 4 anni - 0,7–1,0;
  • A 5 anni - 0,8–1,0;
  • A 6 anni - 0.9-1.0.

Pertanto, l'acuità visiva aumenta dalla nascita all'età scolare e, all'età di 7–8 anni, soddisfa gli standard di un adulto.

Visite regolari a un oftalmologo pediatrico aiuteranno a identificare e correggere i disturbi visivi nei bambini in modo tempestivo.

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