Individualizzazione: Lo Sviluppo E Lo Studio Dei Tratti Della Personalità

2024 Autore: Rachel Wainwright | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-15 07:40

Individualizzazione

La tesi che ogni persona sia unica non è contestata. Ma ancora, come specie, il corpo umano è lo stesso. La comparsa di anomalie minori, come la duplicazione degli organi interni o la loro assenza, è associata a un'embriogenesi compromessa e non può essere una caratteristica individuale. Il concetto di individualizzazione in psicologia significa una combinazione di temperamento, carattere, stile di vita, comportamento nella società.

L'originalità della personalità, l'unicità del ritratto psicologico di una persona è attentamente studiata durante l'intero periodo dell'esistenza.

Una delle scienze che hanno cercato di spiegare il fenomeno dell'individualizzazione è la fisionomia. Determina le inclinazioni naturali di una persona dalle sue caratteristiche fisiche. Sin dai tempi antichi, le persone hanno cercato di identificare quelle caratteristiche che indicano la differenza nelle reazioni umane in situazioni standard o appositamente modulate. Ciò era necessario per prevedere il comportamento umano.

Nei primi decenni del XX secolo si è formata la psicologia differenziale, il cui compito principale era lo studio dell'individualizzazione come realtà inevitabile che ogni psicologo deve affrontare. Lo sviluppo dei tratti della personalità dipende dalla società, dalla cultura, dall'etnia, dalla professione, dall'età e da altri fattori sociali. L'individualizzazione è determinata geneticamente, ma in determinate condizioni una persona può "controllarsi", cercando di non violare le regole e le norme di comportamento.

Concetto di individualizzazione

La struttura psicologica di una persona assume determinate caratteristiche, che vengono chiamate "tratti della personalità". Gli psicologi specialisti affrontano i problemi dell'individualizzazione in due direzioni:

• Allocazione dei tratti della personalità;
• Determinazione dei tipi di personalità.

Le differenze individuali sono determinate dal grado della loro gravità. Le persone con tratti simili sono unite per determinati motivi. I tipi di personalità dipendono in gran parte dalla costituzione di una persona. L'individualizzazione all'interno di un tipo non si manifesta così chiaramente come in relazione a tutta l'umanità. Secondo la tipologia costituzionale, il fisico determina non solo la propensione a determinate malattie, ma influenza anche l'individualizzazione di una persona. L'autore dell'opera "Struttura corporea e carattere", Kretschmer, ha esaminato più di duecento pazienti e ha descritto le seguenti coppie di costituzione e temperamento:

• Asthenic - schizotimny;
• Atletico - iscotimny;
• Displastico - ciclotimico;
• Picnitico.

Il tipo astenico, ad esempio, è caratterizzato da una crescita elevata e un fisico fragile. Il temperamento è schizotimale. Le persone sono riservate, poco comunicative, serie, sobrie, timide.

Il temperamento iscotimale è viscoso, difficile da cambiare, bloccato sulla stessa emozione. Gli individui di fisico atletico si esprimono in una tendenza agli scoppi emotivi, una predisposizione all'epilessia.

Ciclotimico: il più delle volte ipomaniacale. Una persona con una costituzione picnitica può anche avere un carattere flemmatico.

Le caratteristiche tipologiche escludono praticamente il fenomeno dell'individualizzazione, perché le persone sono giudicate dal loro fisico. Mentre l'allegro tipo picnitico può rivelarsi autore di famose opere tragiche, l'astenico, invece di cercare di nascondersi nell'ombra, diventa un coraggioso guerriero.

Personalizzazione della personalità

Le proprietà della psiche umana si manifestano in determinate condizioni. In interazione con il mondo circostante, l'individualizzazione dell'individuo avviene con manifestazioni di differenze uniche. Una valutazione oggettiva delle azioni di una persona si basa su quelle azioni che esegue. Il percorso della vita si misura in date biografiche e incidenti significativi. Inoltre, ogni persona ha il suo punto di vista su determinati eventi. Il concetto di individualizzazione è considerato dagli psicologi come una categoria multicamera. Le azioni di una persona si manifestano come un tipo di comportamento stabile. Così l'individualità diventa uno strumento per l'auto-sviluppo umano.

Ognuno ha il suo carattere, dotato di determinate abilità. Il desiderio di autorealizzazione è insito nella personalità ed è un'importante forza trainante dietro l'individualizzazione di una persona. La personalità cerca di controllare il proprio carattere, supera le difficoltà che sorgono sulla via dell'auto-miglioramento. Il percorso di vita di una persona è determinato dal processo di autorealizzazione e dipende non solo dalle condizioni esterne, ma anche dalla valutazione individuale delle circostanze prevalenti.

L'atteggiamento di sé gioca il ruolo di feedback, ma non dovrebbe diventare fine a se stesso. L'autostima sopravvalutata, di regola, porta a un vicolo cieco.

L'individualizzazione della personalità porta all'armonia tra il mondo esterno e quello interno, lo sviluppa a tal punto da compensare le carenze del mondo circostante.

Socializzazione e individualizzazione

Un ulteriore fattore di sviluppo armonioso è la socializzazione di una persona. Un bambino non può mai svilupparsi come persona al di fuori della società. Due concetti in psicologia, socializzazione e individualizzazione sono così interconnessi che la perdita di uno di essi porta alla menomazione.

La socializzazione è il processo di sviluppo umano, l'acquisizione di capacità lavorative, valori, tradizioni che vengono tramandate da una generazione all'altra. Questo è il meccanismo dello sviluppo umano.

Entrambi i processi, socializzazione e individualizzazione, si completano a vicenda e consentono a una persona di adattarsi nella società. L'autorealizzazione è impossibile senza sforzarsi per l'auto-realizzazione - l'impegno di una persona per la crescita spirituale.

Le moderne direzioni pedagogiche tengono conto dei fenomeni di individualizzazione di una persona, in relazione ai quali viene determinato un approccio individuale all'apprendimento. Tenendo conto delle caratteristiche dello studente, l'insegnante ottiene i migliori risultati nel suo lavoro.

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