Sistemi genitoriali
Sistemi di educazione dei bambini: un insieme di principi alla base del processo educativo e che determinano metodi, scopi e obiettivi, contenuto e organizzazione del processo educativo. Ogni sistema educativo si concentra su alcuni aspetti del processo educativo: sviluppo fisico, estetico, mentale. È estremamente difficile per i genitori moderni fare una scelta informata. Come scegliere l'unico sistema genitoriale corretto? Dovresti seguire determinati sistemi? Quali sono i principali tipi di genitorialità?
Sistemi genitoriali: vale la pena seguire le raccomandazioni?
La nascita di un bambino è una tappa importante nella vita di ogni famiglia. Crescere i figli è uno dei compiti principali dei genitori. In tenera età, vengono posti i tratti caratteriali di base, il bambino sviluppa un certo modello di comportamento, che in futuro migliorerà solo sotto l'influenza di vari fattori della vita e della società. Gli errori commessi nel processo educativo possono influenzare negativamente non solo l'obbedienza del bambino durante l'infanzia, il suo rendimento scolastico, la comunicazione con i coetanei, ma anche la vita adulta di una persona, il suo duro lavoro e la sua capacità di lavorare, l'efficienza e la produttività della vita familiare e la posizione nella società. L'educazione cosciente è un approccio equilibrato di tutti i membri della famiglia al processo educativo al fine di formare una personalità armoniosa, intellettualmente sviluppata, membro morale della società. Il processo educativo è la preparazione di un bambino per la vita nella società moderna. Oggi esistono molti sistemi per crescere i figli, ognuno dei quali si basa su un approccio specifico allo sviluppo di alcuni tratti della personalità, che, secondo i creatori del sistema, sono i più importanti dal punto di vista dello sviluppo personale.
Avendo scelto un'educazione cosciente per se stessi, i genitori si chiedono quale sistema di educazione dei propri figli scegliere? Non esiste una risposta definitiva a questa domanda, poiché ogni bambino è individuale e richiede un approccio individuale al processo della sua educazione. Quindi, il comportamento di un bambino in tenera età è dovuto ai suoi bisogni e caratteristiche fisiologici e mentali. Non è ancora consapevole dell'essenza e del ruolo della manipolazione degli adulti, quindi i suoi capricci non sono intenzionali.
Uno qualsiasi dei sistemi genitoriali disponibili è solo di natura consultiva. Non puoi seguire ciecamente nessun metodo. Scegliere il meglio di ogni metodo efficace è la soluzione migliore per ogni famiglia.
Il sistema educativo tedesco presuppone chiarezza e organizzazione in ogni aspetto della vita di un bambino: routine quotidiana, alimentazione, apprendimento e sviluppo, hobby e comunicazione con adulti e coetanei. Questo sistema educativo presta particolare attenzione allo spazio personale del bambino. Tradizionalmente, il bambino ha il suo territorio, dove è libero di fare ciò che vuole, ma il resto della casa deve essere in ordine. La maternità non esclude le donne tedesche dalla vita pubblica e dalle carriere. Nella Germania moderna, le istituzioni educative per bambini aderiscono a un sistema di educazione dei bambini basato sulle tradizioni e sulla cultura del paese, escludendo l'autoritarismo e la repressione personale.
Il sistema genitoriale francese è più fedele ai bambini della famiglia. Tuttavia, i genitori preferiscono una carriera all'allevamento di un figlio, mentre gli asili francesi sono pronti ad accettare bambini che hanno appena raggiunto i sei mesi. La famiglia e la solidarietà fanno molta strada.
Il sistema educativo giapponese presuppone permissività nel comportamento di un bambino fino a quando non raggiunge i 5 anni, rigore e limitazioni nella sua educazione dai 5 ai 15 anni. Al raggiungimento dei 15 anni, il bambino viene trattato alla pari.
Un altro universalmente riconosciuto e praticato in tutto il mondo è il sistema di allevamento dei figli di Maria Montessori. Il principio fondamentale del sistema è aiutare e assistere il bambino nella conoscenza e nella padronanza del mondo indipendenti. È così che il bambino impara ad apprendere in modo indipendente la natura delle cose, che è un'abilità indispensabile nella vita adulta.
Tra la varietà di sistemi di allevamento dei bambini disponibili, non ce n'è uno corretto che aiuti a crescere un bambino in modo accurato e con successo.
Tipi di genitorialità e loro caratteristiche principali
Gli psicologi identificano 5 tipi principali di genitorialità. Il tipo di educazione è il modello a cui i genitori aderiscono nel loro atteggiamento nei confronti del processo di educazione. Quindi, i principali tipi di educazione dei bambini sono:
- Il tipo autoritario è un processo di educazione caratterizzato da una rigida disciplina, mancanza di amore e affetto dei genitori, livellamento degli interessi del bambino, limitazione dell'indipendenza del bambino e stretto controllo su tutto ciò che accade in famiglia. Il processo educativo è governato da regole chiare che devono essere seguite. Questo tipo di educazione dei bambini genera conflitti e incomprensioni reciproche tra genitori e figli nell'adolescenza, oppure provoca la formazione di una personalità debole, facilmente suscettibile di influenze "cattive";
- Tipo liberale: il processo di educazione è caratterizzato da un approccio morbido, permissività, disciplina minima, assenza di divieti e restrizioni, requisiti e confini chiari di ciò che è consentito. I bambini nel processo di tale educazione spesso crescono fino a diventare personalità in conflitto, rifiutando nella comunicazione e nelle relazioni coloro che non soddisfano i loro interessi. L'educazione liberale porta a scarso rendimento scolastico a causa della mancanza di comprensione dei requisiti da parte del bambino, seguire rigorosamente la disciplina;
- Il tipo autorevole di genitorialità è un processo genitoriale basato sulla disciplina e strategie razionali orientate al problema nelle relazioni. Questo tipo di educazione prevede una certa indipendenza del bambino, un'alternativa di comportamento, che sviluppa un senso di fiducia in se stessi, dovere e responsabilità;
- Un tipo caotico di educazione è un processo educativo caratterizzato dalla mancanza di una strategia chiara da parte dei genitori nella formazione della personalità del bambino, dei requisiti, della disciplina, dell'imprevedibilità delle decisioni e delle azioni da parte dei genitori, di conseguenza, il bambino si sviluppa insicuro, irresponsabile, indeciso;
- Il tipo di tutore - l'iperprotezione come processo educativo si manifesta nel desiderio di fare tutto per il bambino, per risolvere tutti i compiti a lui assegnati, a seguito dei quali il bambino sviluppa un'autostima sovrastimata, una sensazione di ansia, impotenza ed egoismo.
La procedura per crescere i figli
Scegliendo le giuste tattiche e metodi per allevare i figli, i genitori non dovrebbero dimenticare i principi e le procedure di base per l'attuazione del processo educativo, indipendentemente dal sistema scelto di allevare i bambini. Qualsiasi procedura per l'educazione dei figli deve rispettare i seguenti principi:
- Obbligo;
- Complessità;
- Equivalenza.
L'ordine di allevamento dei figli in ogni famiglia è regolato dalle norme, dal regime, dalle basi accettate, creando condizioni confortevoli per garantire lo sviluppo armonioso del bambino.
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