Educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare
L'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare si basa sull'instillazione nel bambino di valori morali, estetici e spirituali che formano una personalità positiva, morale e sviluppata.
Principi di base dell'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare
L'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare consente di formare correttamente una visione del mondo, una posizione civica, valori familiari e linee guida morali.
Al centro delle classi moderne nell'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare c'è la pedagogia ortodossa, che contiene componenti spirituali e morali necessarie per lo sviluppo spirituale della società e dello stato.
L'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare dovrebbe essere svolta dagli sforzi congiunti di genitori e parenti, insegnanti ed educatori. Nel processo di educazione sono importanti la continuità storica delle generazioni, la possibilità di trasferire l'esperienza morale e dare un esempio positivo.
Il processo di formazione spirituale e morale di un bambino è particolarmente importante nel periodo prescolare, quando si formano le qualità e le abitudini di base dell'individuo.
Nel quadro della pedagogia ortodossa, l'educazione spirituale e morale è considerata come la formazione e lo sviluppo di una personalità con linee guida morali e spirituali, l'auto-miglioramento al servizio del bene e l'autodeterminazione nelle virtù.
I principi di base dell'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare includono:
- guida spirituale - costruire la vita e le azioni sulla base della perfezione cristiana, evitando il male e scegliendo il bene;
- principio umanistico: formazione di un atteggiamento positivo nei confronti del mondo circostante e delle persone, simpatia e compassione;
- principio delle scienze naturali, che si basa sulla comprensione scientifica dei processi sociali, leggi di sviluppo e formazione;
- il principio culturologico in accordo con la cultura, i valori e le tradizioni nazionali;
- il principio statale in cui l'educazione viene svolta in conformità con la legislazione della Federazione Russa.
Classi efficaci nell'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare dovrebbero includere scienza e canonicità, multilivello, visibilità, attività, sistematicità e coerenza, praticità e responsabilità.
Gli scopi e gli obiettivi dell'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare
L'educazione spirituale e morale di un bambino in età prescolare è un processo a lungo termine che richiede un cambiamento interno, l'acquisizione della consapevolezza interna e l'impegno per il bene.
L'obiettivo principale dell'educazione spirituale e morale è la formazione di una personalità morale, la promozione dell'esperienza spirituale e la familiarizzazione con i valori della cultura ortodossa.
I compiti principali dell'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare includono:
- conoscenza e inculcazione della cultura e delle tradizioni ortodosse;
- rivelazione del dono spirituale e morale del bambino, delle sue capacità e talenti;
- sviluppo armonioso, positivo e umanistico della personalità del bambino;
- la formazione della coscienza civica, un atteggiamento benevolo nei confronti del mondo circostante e delle persone;
- spiritualizzazione dello spazio vitale del bambino;
- protezione e rafforzamento della salute fisica, mentale e spirituale del bambino.
Metodi e tecniche di educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare
L'educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare viene effettuata utilizzando vari metodi, tecniche e mezzi. Il programma di educazione dovrebbe includere vari tipi di attività di gioco (verbale, con le dita, di ruolo, ecc.), Materiali didattici, opere d'arte, esercizi costruttivi e mobili.
Quando si usano esercizi di trama e gioco, è necessario enfatizzare il lato morale del bambino, l'empatia, la misericordia e la compassione.
Il programma di educazione spirituale e morale dei bambini in età prescolare dovrebbe includere le seguenti attività:
- attività produttiva (realizzazione di applicazioni, figurine, disegni, artigianato, disegni);
- attività di gioco teatrale (scene simulate e rappresentazioni di temi spirituali);
- attività cognitiva (lettura di letteratura storica e ortodossa, fiabe, vite di santi);
- attività creativa (modellazione da plastilina, pittura e grafica, creatività musicale, danza);
- attività morale (lezioni di amore e gentilezza, conoscenza delle tradizioni e dei valori ortodossi);
- le attività congiunte, a cui partecipano bambini e genitori, sono finalizzate allo sviluppo spirituale della famiglia, rafforzando i valori familiari, il rispetto e la comprensione reciproca (vacanze familiari e ortodosse, giochi e competizioni).
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